Balbharti Maharashtra State Board Class 5 Hindi Solutions Sulabhbharati Chapter 5 पहचान हमारी – भाग (१) Notes, Textbook Exercise Important Questions and Answers.
Maharashtra State Board Class 5 Hindi Sulabhbharati Solutions Chapter 5 पहचान हमारी – भाग (१)
5th Standard Hindi Digest Chapter 5 पहचान हमारी – भाग (१) Textbook Questions and Answers
प्रश्न 1.
निम्नांकित चित्रों को देखकर उनके नाम लिखिए:
उत्तर:
- घड़ा
- कलम
- कमल
- शलगम
- बतख़
- घर
- नाव
- मग
Hindi Sulabhbharati Class 5 Solutions Chapter 5 पहचान हमारी – भाग (१) Additional Important Questions and Answers
प्रश्न 1.
निम्नलिखित शब्दों में ‘आ’ की मात्रा वाले वर्ण पर लगाइए:
- बादल
- नाक
- पालक
- कान
- तार
- डाक
उत्तर:
- बा
- ना
- पा
- का
- ता
- डा
प्रश्न 2.
निम्नांकित चित्र पहचानकर कोष्ठक में से शब्द चुनकर लिखिए: (लहसुन, गुड़िया, ऐनक, एड़ी, ऋषि, चटाई, मकड़ी, ऊन, कृष्णा, दर्जी, बाँसुरी, घड़ी)
उत्तर:
- गुड़िया
- लहसुन
- चटाई
- मकड़ी
- ऐनक
- एड़ी
- ऋषि
- ऊन
- दर्जी
- कृष्णा
- बाँसुरी
- घड़ी
प्रश्न 3.
अर्थपूर्ण शब्द तैयार कीजिए
उत्तर:
- नग
- ढग
- राग
- साग
- दाग
- राग
- नाग
- खग
- रग
- आग
- पग
- जग
- मग
प्रश्न 4.
नीचे दिए गए शब्दों में से अ, आ, इ, ई, उ, ऊ की मात्रावाले शब्द छाँटकर लिखिए:
दमकल, नख, राम, आम, शिकार, चिड़िया, शपथ, शहद, डाक, आशा, किताब, पिचकारी, रथ, अचार, काका, शारीरिक, गिलास, दीदी, दीपिका, कुहू, उल्लू, चूरा, रूपा, गीता, शीतल, कुरूप, उदास, ऊपर, ऊँट, दीवार, कुत्ता, रूठना, चूहा।
उत्तर:
प्रश्न 5.
सही शब्द चुनकर लिखिए:
- घर पर चाचा और …………………. आए। (दादा/कार)
- पापा ………….. लाए। (नाक/छाता)
- हम …………. से सुनते हैं। (कान/पाँव)
- …………. खट्टा है। (अचार/खीर)
- अनार का रंग ………….. होता है। (काला/लाल)
- घर के बाहर दरवाज़े पर ………… लगा है। (काजल/ताला)
- रीमा के घर पर मीठे – मीठे ………….. बने हैं। (पकवान/चाय)
- भिंडी का रंग …….. होता है। (पीला/हरा)
- जयेश बहुत …………. है। (धनवान/पकवान)
- पानी पर ………….’ चलती है। (बस/नाव)
उत्तर:
- दादा
- छाता
- कान
- अचार
- लाल
- ताला
- पकवान
- हरा
- धनवान
- नाव
प्रश्न 6.
निम्नांकित चित्रों और निम्नलिखित शब्दों की जोड़ियाँ मिलाइए:
उत्तरः
- डिबिया
- धनिया
- गिरगिट
- चिड़िया
- चींटी
- इमली
- गाड़ी
- लकड़ी
पहचान हमारी – भाग (१) Summary in Hindi
पाठ का परिचयः
प्रस्तुत पाठ में वर्णमाला के बारे में जानकारी दी गई है। इस पाठ्यसामग्री का मुख्य उद्देश्य स्वर, व्यंजन तथा मात्रा और उनके चिह्नों की पहचान करवाना है।
शब्दार्थ:
- डफ – संगीत से संबंधित उपकरण (musical instrument)
- बछड़ा – गाय का बच्चा (calf)
- हथेली – हाथ के बीच का हिस्सा (palm)
- अदरक – (ginger)
- दमकल – आग बुझाने की गाड़ी (fire brigade)
- जलचर – जल में रहनेवाले प्राणी (aquatic)
- कटहल – एक फल (jackfruit)
- घट – मटका (pot)
- शलगम – एक सब्जी
- थपकी – हाथ से धीरे-धीरे सहलाना (pat)
- इलायची – एक प्रकार का मसाला (cardamom)
- उड़न खटोला – रस्सी के सहारे इसमें बैठकर एक किनारे से दूसरे किनारे तक जा सकते हैं।
- ऊन – इस धागे से स्वेटर या ठंडी के मौसम में पहनने के लिए टोपियाँ या मोज़े बनाए जाते हैं। (wool)
- जुगनू – रात के समय दिखनेवाला रोशनीदार कीड़ा (firefly)
- खटमल – बिस्तर-चारपाई आदि में रहनेवाला लाल कीड़ा (bed bug)
- प्याऊ – जहाँ मुसाफिरों के लिए पीने का पानी उपलब्ध होता है। (free water-booth)
- चमगादड़ – पैरों के सहारे लटकने वाला और रात को उड़नेवाला जीव (bat)
- ढलान – नीचे की तरफ जानेवाला रास्ता (slope)
- गठरी – सामान इकट्ठा करके एक कपड़े में बाँधना (bundle, pack)
- चटाई – खजूर आदि के पत्तों से बुना (mat)
- ढाल – तलवार का वार रोकने का हथियार (shield)
- ठप्पा – मुहर (stamp)